Детям с ограниченными возможностями здоровья

 Закон определяет четкий перечень обязанностей педагогических работников. Особые образовательные услуги и специализированную помощь школа предоставляет не по запросу семьи, а по факту установленного формализованного медицинского заключения. Какой бы конфликтной или вызывающей сочувствие ни была семья, работать с ней эффективно педагоги смогут только из профессиональной позиции, а не под влиянием эмоций.

Детям с ОВЗ жизненно необходима помощь специалистов. Это не прихоть, не внешняя особенность программ работы с ними, а связанная с заболеванием потребность. Помощь специалистов облегчает адаптацию особого ребенка к коллективу, к освоению некоторого репертуара форм социального приемлемого поведения, оптимизирует его развитие. Уклонение семьи от сотрудничества со специалистами школы – это пренебрежение потребностями ребенка.